You cannot select more than 25 topics Topics must start with a letter or number, can include dashes ('-') and can be up to 35 characters long.
This repo is archived. You can view files and clone it, but cannot push or open issues/pull-requests.

171 lines
9.5 KiB
TeX

This file contains invisible Unicode characters!

This file contains invisible Unicode characters that may be processed differently from what appears below. If your use case is intentional and legitimate, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal hidden characters.

This file contains ambiguous Unicode characters that may be confused with others in your current locale. If your use case is intentional and legitimate, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to highlight these characters.

% pdflatex -shell-escape -enable-write18 lab.tex
%\documentclass[a4paper,12pt]{article}
\documentclass[a4paper,12pt]{article}
%%% Работа с русским языком
%\usepackage{cmap}
%\usepackage[utf8]{inputenc}
%\usepackage[warn]{mathtext}
\usepackage{epsf,amsmath,amsfonts,amssymb,amsbsy}
\usepackage[mathscr]{eucal}
\usepackage[english, russian]{babel}
\usepackage{gnuplottex}
\usepackage{cmap} % поиск в PDF
\usepackage{mathtext} % русские буквы в формулах
%\usepackage[T2A]{fontenc} % кодировка
\usepackage[utf8]{inputenc} % кодировка исходного текста
%\usepackage[english,russian]{babel} % локализация и переносы
%\usepackage{gnuplottex}
%Матеша
%\usepackage{amsmath,amsfonts,amssymb,amsthm,mathtools} % AMS
%\usepackage{icomma} % "Умная" запятая
\usepackage{xcolor}
%\mathtoolsset{showonlyrefs=true} % Показывать номера только у тех формул, на которые есть \eqref{} в тексте.
%% Шрифты
%\usepackage{euscript} % Шрифт Евклид
%\usepackage{mathrsfs} % Красивый матшрифт
%% Свои команды
%\DeclareMathOperator{\sgn}{\mathop{sgn}}
%% Перенос знаков в формулах (по Львовскому)
%\newcommand*{\hm}[1]{#1\nobreak\discretionary{}
%{\hbox{$\mathsurround=0pt #1$}}{}}
%%% Заголовок
\author{Гришаев Григорий С01-119}
\title{Лабораторная работа 2.1.3}
\date{\today}
\begin{document}
\maketitle
\paragraph*{Цель работы:}определение отношения $C_p / C_v$ углекислого газа по измерения давления в стеклянном сосуде. Измерения производятся сначала после адиабатического расширения газа а затем после нагревания сосуда и газа до комнатной температуры.
\paragraph*{В работе используются:}стеклянный сосуд: U-образный жидкостный манометр; резиновая груша; газгольдер с углекислым газом.
\begin{figure}[b!] \label{plan2}
\center{\includegraphics[width=1 \linewidth]{1.jpg}}
\caption{Установка для определения $C_p / C_v$ методом адиабатического расширения газа}
\end{figure}
\subparagraph*{Экспериментальная установка.} Используемая для опытов экспериментальня установка состоит из стеклянного сосуда А (объёмом около 20 л), снабженного краном К, и U-образного жидкостного манометра, измеряющего избыточное давление газа в сосуде. Схема установки показана на Рис. 1.
Избыточное давление создаётся с помощью резиновой груши, сосединённой с сосудом трубкой с краном $К_1$.
В начале опыта в стеклянном сосуде А находится исследуемый газ при комнатной температуре $T_1$ и давлении $P_1$, несколько превышающем атмосферное давление $P_0$. После открытия крана К, соединяющего сосуд А с атмосферой, давление и температура газа будут понижаться. Это уменьшение температуры приближённо можно считать адиабатическим.
Для адиабатического процесса можно записать следующее уравнение:
\begin{equation}\label{mk}
\left(\dfrac{P_1}{P_2}\right)^{\gamma - 1} = \left(\dfrac{T_1}{T_2}\right)^\gamma ,
\end{equation}
где индексом "1" обозначено состояние после повышения давления в сосуде и выравнивания температуры с комнатной, а индексом "2" $-$ сразу после открытия крана и выравнивания давления с атмосферным.
После того, как кран К вновь отсоединит сосуд от атмосферы , происходит медленное изохорическое нагревание газа со скоростью, определяемой теплопроводностью стеклянных стенок сосуда. Вместе с ростом температуры растёт и давление газа. З время порядка $\Delta t_T$  (время установления температуры) система достигает равновесия, и установившаяся температура газа $T_3$ становится равной комнатной температуре $T_1$.
Тогда используя закон Гей-Люссака для изохорического процесса и уравнение \eqref{mk} найдём $\gamma$:
\begin{equation}\label{acc}
\gamma = \dfrac{\ln(P_1 / P_0)}{\ln (P_1 / P_3)}.
\end{equation}
С учётом того, что $P_i = P_0 + \rho g h_i$ и пренебрегая членами второго порядка малости получим из \eqref{acc}:
\begin{equation}\label{r}
\gamma \approx \dfrac{h_1}{h_1 - h_2}.
\end{equation}
\newpage
\section*{Ход работы}
\subparagraph*{1.} Перед началом работы убедимся в том, что краны и места сочленений трубок достаточно герметичны. Для этого нужно наполнить баллон углекислым газом до давления, превышающего атмосферное и перекроем кран $К_1$. По U-образному манометру снимем зависимость давления $h$ в баллоне от времени $t$ и построим график зависимости $h = f(t)$. Из графика определим время установления термодинамического равновесия $\Delta t_T$. Стабильное избыточное давление воздуха $h_1$ в баллоне должно быть тщательно измерено.
\subparagraph*{2.} Откроем кран К на короткое время и закроем его снова. Подождём, пока уровень жидкости в манометре перестанет изменяться. Это произойдёт, когда температура газа в сосуде сравняется с комнатной, примерно через время $\Delta t_T$. Запишем разность уровней жидкости в манометре $h_2$. Проведём серию из 5--8 измерений сначала для времени открытия крана $\Delta t = 0,5 с$, а затем для $\Delta t \approx 1,0 с и \Delta t \approx 1,5 с$. По полученным данным вычислим используя формулу \eqref{r} вычислим $\gamma$ и построим график зависимости $\gamma(\Delta t)$.
\begin{table}[h!]
\caption{Экспериментальные данные для $\Delta t = 0,5$}
\begin{center}
\begin{tabular}{|*{4}{l|}}
\hline
& $h_1$ , см & $h_2$, см & $\gamma$ \\ \hline
1& & & \\ \hline
2 & & & \\ \hline
3 & & & \\ \hline
4 & & & \\ \hline
5 & & & \\ \hline
6 & & & \\ \hline
7 & & & \\ \hline
& & $\gamma_{ср} = $ & $\sigma_{с, \gamma} = $ \\ \hline
\end{tabular}
\end{center}
\end{table}
\begin{table}[h!]
\caption{Экспериментальные данные для $\Delta t = 1,0$}
\begin{center}
\begin{tabular}{|*{4}{l|}}
\hline
& $h_1$ , см& $h_2$, см & $\gamma$ \\ \hline
1 & & & \\ \hline
2 & & & \\ \hline
3 & & & \\ \hline
4 & & & \\ \hline
5 & & & \\ \hline
& & $\gamma_{ср} = 1.155 $ & $\sigma_{с, \gamma} = 0.003$ \\ \hline
\end{tabular}
\end{center}
\end{table}
\begin{table}[h!]
\caption{Экспериментальные данные для $\Delta t = 2,0$}
\begin{center}
\begin{tabular}{|*{4}{l|}}
\hline
& $h_1$, см & $h_2$, см & $\gamma$ \\ \hline
1 & & & \\ \hline
2 & & & \\ \hline
3 & & & \\ \hline
4 & & & \\ \hline
5 & & & \\ \hline
6 & & & \\ \hline
& & $\gamma_{ср} = 1.124 $ & $\sigma_{с, \gamma} = 0.007$ \\ \hline
\end{tabular}
\end{center}
\end{table}
\begin{figure}[ht]
\centering
\begin{gnuplot}[terminal=epslatex]
set grid
set multiplot
set yrange [0:1500]
set xrange [0:7]
set style line 1 lt 1 pt 7 ps 0.5 lc rgb "red"
set style line 2 lt 1 pt 7 ps 0.5 lc rgb "blue"
set style line 3 lt 1 pt 7 ps 0.5 lc rgb "green"
set style line 4 lt 1 pt 7 ps 0.5 lc rgb "gray"
plot "2.1.3(22.8).data" using 1:2 notitle linestyle 1
plot "2.1.3(30.1).data" using 1:2 notitle linestyle 2
plot "2.1.3(40.0).data" using 1:2 notitle linestyle 3
plot "2.1.3(50.0).data" using 1:2 notitle linestyle 4
\end{gnuplot}
\end{figure}
\end{document}